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Profitez des réductions en cours sur les formations suivantes :

Réservez 15 jours avant le début de ces formations en classe et bénéficiez d’une réduction de 10 % : Praticien(ne) PNL, Maître-Praticien(ne) PNL, Base en hypnose, Praticien(ne) en hypnose, Maître-Praticien(ne) en hypnose, Mind-mapping et schémas heuristiques.

Profitez d’une réduction de 10 % sur la formation de Coach professionnel(le) en PNL en vous inscrivant pour la session de septembre avant le 15 juillet 2017.

Les formations en ligne de Praticien(ne) en Approche Orientée Solutions et de Maître-Praticien(ne) PNL sont présentement en réduction!

Enseignant certifié en PNL

40 jours de formation au total

15 jours de formation théorique

  • 6 jours en séminaire intensif à l’étranger
  • 6 jours en ligne
  • 3 jours en séminaire résidentiel de bouclage à Québec

25 jours de stages

  • 10 jours de stages d’observation
  • 15 jours de stages d’enseignement

Les 6 premiers jours de formation en classe sont donnés sous la forme d’un séminaire résidentiel intensif de 6 jours à l’étranger.

Prochaine session : mai 2018 à Marrakech (Maroc)

La session débute par 6 jours de formation à l’étranger, à Marrakech, au Maroc.

Dates : du 6 au 11 mai 2018 (6 places disponibles).

2 950 $ (+ taxes)
Un dépôt de 1 000 $ est requis lors de l’inscription.

Coaching Québec étant un organisme d’enseignement reconnu par Revenu Québec et accrédité par Ressources Humaines et Développement Social Canada, cette formation donne droit au crédit d’impôt pour frais de scolarité tant au niveau provincial qu’au niveau fédéral.

Autres frais à prévoir, à charge de l’étudiant :

  • Déplacement sur les lieux de la formation pour le séminaire résidentiel de 6 jours (environ 1.000$ pour le billet d’avion depuis le Canada, 300 euros pour le billet d’avion depuis l’Europe);
  • Logement sur place (environ 100$ par nuit (70 euros), 7 nuits), en chambre double, petit-déjeuner compris;
  • Frais personnels sur place.

Communiquez avec nous

Étant donné le nombre limité de places (6 par profil), une sélection des candidats est effectuée sur dossier et/ou lors d’un entretien préalable.

Contactez-nous si vous souhaitez entamer cette formation ou pour plus de renseignements.

Contenu de la formation d'Enseignant(e) certifié(e) en PNL

Formation théorique (15 jours)

  • 6 jours en séminaire résidentiel à l’étranger en petit groupe (6 personnes maximum);
    • Partie 1 : Styles d’apprentissages, Posture d’enseignant,
    • Partie 2 : Gestion des groupes et des individus, langage d’influence, Communication orientée besoins et solutions, Révision de contenus notionnels de la PNL,
  • 6 jours de formation en ligne (Praticien en Approche Orientée Solutions);
  • 3 jours de séminaire résidentiel de bouclage à Québec.

Formation pratique (25 jours)

Pour les étudiants Enseignants PNL, au minimum 25 jours de stage dans les groupes de base, de praticien et de maître-praticien en PNL. Les 25 jours de stage peuvent être étalés sur un ou deux ans, au choix de l’étudiant. Les 10 premiers jours sont des jours d’observation; les 15 suivants sont des jours incluant des périodes comme Enseignant.

S’il n’est pas déjà titulaire du certificat de base en hypnose éricksonienne et conversationnelle ou du certificat en hypnose classique, l’étudiant au parcours d’Enseignant en PNL doit suivre, moyennant des frais supplémentaires de 250$, les 3 jours de formation de base en hypnose éricksonienne et conversationnelle.

Pendant 15 jours de stages, l’étudiant aura donc à animer certaines parties de formation, et devra de plus présenter ou superviser au minimum deux soirées ou 2 matinées de révision aux étudiants en PNL qui suivent un cours chez Coaching Québec. Les stages d’observation peuvent commencer dès l’inscription de l’étudiant à la formation (donc même avant les cours théoriques).

Afin de former les futurs enseignants à l’aspect multiculturel de l’enseignement de la PNL et selon les possibilités, un stage complémentaire de 3 jours à l’étranger peut être effectué afin de suivre une partie de l’enseignement PNL dans un milieu culturel différent. Dans ce cas, le stage a lieu, selon les sessions, dans l’un des pays suivants : France, Belgique, Canada, Maroc ou Japon. Les frais de voyage relatifs à ce stage sont à charge de l’étudiant. Les frais de logement  sont pris en charge par Coaching Québec au Maroc. L’étudiant peut être amené à animer une partie de la formation à l’étranger.

Enfin, la formation s’achève au mois de juin par un stage résidentiel de 3 jours dans la région de Québec, lors duquel l’étudiant aura à animer un séminaire de formation de 2 heures destiné aux étudiants finissants du cours de Coach professionnel certifié en PNL.

Du matériel pédagogique écrit et audiovisuel est mis à la disposition des étudiants, tout au long de la formation. La formation est complétée par des lectures obligatoires, des travaux à remettre et par un processus continu d’évaluation.

Si les 25 jours de stage s’avèrent insuffisants, il peut être demandé à l’étudiant d’effectuer des journées de stage supplémentaires en vue de sa certification.

Objectifs de la formation d'Enseignant(e) certifié(e) en PNL

  • Renforcer les capacités cognitives et comportementales pour mettre en place un enseignement efficace;
  • Développer les capacités de communication dans un contexte d’apprentissage;
  • Mettre en place des capacités de gestion relationnelle et d’interaction dans le contexte de l’enseignement;
  • Renforcer, approfondir et parfaire les connaissances de la PNL du point de vue de l’enseignant;
  • Définir et mettre en œuvre des stratégies en vue de l’atteinte d’objectifs précis
  • Prendre en considération les différents types d’apprentissage;
  • Gérer les motivations, les objectifs et les résistances d’un groupe et des individus spécifiques qui le composent;
  • Intégrer les valeurs fondamentales de l’enseignant dans le savoir faire et le savoir être du formateur;
  • Développer sa propre identité de formateur / enseignant;
  • Développer sa vision de l’enseignement de la PNL dans un contexte plus large;
  • À l’issue de la formation, être en mesure de concevoir, de créer, de développer, d’enseigner et d’évaluer une formation complète en PNL.

La formation d’enseignant certifié en PNL développera donc une approche à plusieurs niveaux :

  • Environnement : créer et maîtriser l’environnement de formation;
  • macro-comportements : physiologie, posture, diction, outils académiques, notes de cours, création des supports visuels, auditifs, interactifs, animation de cours, de démonstrations et d’exercices;
  • micro-comportements : stratégies sous-tendant les comportements, tests, opérations, stratégies efficaces / non-efficaces;
  • développement des capacités : approche personnalisée pour chacun des participants à la formation dans le but de parfaire les capacités et stratégies en fonction de son état présent et de ses objectifs;
  • les croyances aidantes et les valeurs du formateur;
  • bâtir son identité d’enseignant / formateur (mission);
  • créer sa vision comme formateur.

Accréditations

  • La Société Internationale des Coachs PNL (SICPNL)
    www.sicpnl.org
  • L’Association Canadienne de PNL (ACPNL)
    www.acpnl.ca
  • Le Regroupement des Intervenants et Thérapeutes en Médecine Alternative (RITMA)
    www.ritma.ca
  • L’Association Marocaine de PNL et d’Hypnose
    www.ampnl.com
  • Revenu Québec
    www.revenu.gouv.qc.ca
  • Ressources humaines et Développement social Canada
    www.rhdcc.gc.ca
  • L’International Association of Professional Conversational Hypnotists (IAPCH)

À l'issue de la formation

Il pourrait vous être offert de rejoindre l’équipe d’enseignants de Coaching Québec, qui propose un enseignement de qualité en PNL, en Hypnose et en Coaching au Québec, en Europe, au Japon et au Maroc.

La participation à la formation ne constitue cependant pas une garantie qu’une telle offre vous soit faite et ne vous assure donc aucunement d’un emploi chez Coaching Québec.

Votre formateur

Nicolas Beffort, MA, MLitt.

Nicolas Beffort, MA, MLitt.

Fondateur de Coaching Québec, Nicolas anime plusieurs formations en PNL. Également certifié en hypnose classique et éricksonienne, il reçoit en coaching individuel et se déplace dans les entreprises pour du coaching d’affaires et de dirigeants d’entreprises.
Québec, Casablanca
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Témoignages

« Coaching Québec, c’est une école qui, comme son directeur, incarne les valeurs de la PNL dans ce qu’elles ont de meilleur: accueil, parrainage, flexibilité. Des formations de qualité, certifiantes, crédibles et amusantes. Je suis très fière de faire partie de cette équipe. »

Karine Duperré, Coach professionnelle et enseignante formée chez Coaching Québec

Karine Duperre

« La qualité de la formation, la chaleur des lieux, le professionnalisme des enseignants… On y retrouve tous les ingrédients de succès pour accompagner chacun et chacune dans son cheminement vers l’atteinte de ses objectifs :-) »

Sylvie Boisvert, formatrice, Coach professionnelle formée chez Coaching Québec

Sylvie Boisvert

« Formations structurées et passionnantes qui ouvrent l’esprit et le potentiel de chacun. »
Anne-Hélène Chevrette, violoniste professionnelle, hypnothérapeute, Coach professionnelle et enseignante formée chez Coaching Québec

Anne Helene Chevrette